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爱游戏官网第七届研究生支教团: 我们上课啦!
2020-09-11作者: 浏览次数:

铛(dang)铛(dang)铛(dang)上课啦(la)~

爱游戏官网第(di)七(qi)届研究生(sheng)支(zhi)教团的志愿(yuan)者(zhe)们

终于走(zou)上(shang)三尺讲台

开启了他们的支(zhi)教生活

教师节到了,作为(wei)一名(ming)名(ming)“萌新(xin)”老师

他(ta)们都有(you)些什么收获和想法

又(you)面临了怎样(yang)的(de)挑战

来听(ting)听(ting)服务于(yu)重庆市酉阳县的重庆交大研支团老师们怎么说~

闫相儒,爱游戏官网第七届研究生支教团团长,现于重庆市酉阳县车田乡中心小学支教,任六年级语文、美术、书法辅助、安全与法制和四年级体育老师。

来到这(zhei)个几乎完全(quan)陌生的(de)环境已有一(yi)两周的(de)时间(jian),总算能(neng)适应“教师(shi)”这(zhei)个身(shen)份,现在每天做(zuo)的(de)最多的(de)事儿,除了批改作业(ye)就是回应孩子们(men)的(de)一(yi)句句“老师(shi)好”。

对于我来说,这里的(de)一(yi)(yi)(yi)切都(dou)(dou)是(shi)(shi)新鲜(xian)的(de),一(yi)(yi)(yi)切都(dou)(dou)是(shi)(shi)陌(mo)生的(de),一(yi)(yi)(yi)切也(ye)都(dou)(dou)是(shi)(shi)出乎意(yi)料(liao)的(de),和想象中(zhong)的(de)支教(jiao)生活几乎完全不同(tong): 这里的(de)生活和工作(zuo)条件(jian)没想象中(zhong)艰苦(ku),但教(jiao)书(shu)育人这项(xiang)工作(zuo)也(ye)没想象中(zhong)那么简单。我想,这一(yi)(yi)(yi)年绝(jue)对是(shi)(shi)意(yi)义非凡的(de)一(yi)(yi)(yi)年,绝(jue)对是(shi)(shi)终身难忘(wang)的(de)一(yi)(yi)(yi)年: 一(yi)(yi)(yi)切都(dou)(dou)有待发掘(jue),一(yi)(yi)(yi)切都(dou)(dou)值(zhi)得(de)学习,一(yi)(yi)(yi)切都(dou)(dou)充满可能!

在这一(yi)年(nian)里,我(wo)将尽全(quan)力(li),把(ba)自己(ji)的(de)所知所学传递下来,把(ba)我(wo)的(de)时间和精力(li)、把(ba)我(wo)的(de)知识(shi)和技能、把(ba)我(wo)能留下的(de)都留下,留给这里的(de)孩子(zi)们,留在这片土地(di)上。虽(sui)然现(xian)在我(wo)讲的(de)课还没有(you)灵魂,虽(sui)然我(wo)还有(you)太多需要(yao)学习(xi)的(de)地(di)方,虽(sui)然我(wo)的(de)各方面能力(li)都还有(you)待提升,但我(wo)会一(yi)直努力(li)下去(qu),我(wo)也相(xiang)信不久后我(wo)能做(zuo)好,能成为(wei)一(yi)名合格的(de)人民教(jiao)师!

张秋笛,爱游戏官网第七届研支团成员,现于重庆市酉阳县浪坪乡浪坪中学支教,任七年级三班语文老师兼学校各行政部门助理。

来(lai)到浪坪中学(xue),最大的(de)(de)感触是乡(xiang)里确实很(hen)缺老(lao)师(shi)(shi),一(yi)位老(lao)师(shi)(shi)教(jiao)三门课(ke)程并不是什么新(xin)鲜(xian)事(shi),校长、教(jiao)导主任等部门的(de)(de)老(lao)师(shi)(shi)在行政管理之外还(hai)要(yao)带至少一(yi)个(ge)班(ban)级的(de)(de)主课(ke)课(ke)程,并且(qie)因(yin)为(wei)教(jiao)师(shi)(shi)人数(shu)不够,很(hen)多课(ke)程都(dou)被(bei)排到了晚自(zi)(zi)习,学(xue)生们一(yi)天要(yao)上12节(jie)课(ke),学(xue)习任务繁重,所以还(hai)是我(wo)很(hen)想尽自(zi)(zi)己的(de)(de)力量当好(hao)这(zhei)一(yi)年的(de)(de)老(lao)师(shi)(shi),同时号召(zhao)大家(jia)多关(guan)注乡(xiang)镇学(xue)校的(de)(de)教(jiao)育情(qing)况(kuang)。

成为七年(nian)级(ji)三班语文(wen)老师(shi)的(de)(de)这些天,我每一刻都(dou)是(shi)忐忑不(bu)(bu)安的(de)(de),总在担心(xin)自(zi)己(ji)做得不(bu)(bu)够(gou)好影响到(dao)(dao)孩子(zi)们(men)(men)的(de)(de)学(xue)习(xi),也充分(fen)体(ti)会(hui)到(dao)(dao)了“为人师(shi)”这三个字沉甸甸的(de)(de)重量。来到(dao)(dao)一个新(xin)环(huan)境,遇(yu)到(dao)(dao)新(xin)伙伴、新(xin)工作,一切都(dou)是(shi)新(xin)奇陌生且极(ji)具挑战的(de)(de),不(bu)(bu)过未知还是(shi)有它(ta)的(de)(de)魅力(li)所在,忐忑之余施(shi)予我几分(fen)意外(wai)的(de)(de)温(wen)暖,第一节课(ke)学(xue)生们(men)(men)自(zi)我介绍(shao)的(de)(de)时候,一个小女(nv)生对我说: “天气这么热,相(xiang)信我们(men)(men)很快(kuai)就(jiu)熟了。”磨合期过后,相(xiang)信我和(he)孩子(zi)们(men)(men)都(dou)能收(shou)获到(dao)(dao)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)成长!

滕竟,爱游戏官网第七届研究生支教团成员,现于重庆市酉阳县车田乡中心小学支教,任一年级班主任和数学、美术、书法、法治、体育辅助、艺术辅助、道德与法治老师。

不知(zhi)不觉(jue)到(dao)达支教地(di)已一周有余,深切体会到(dao)了不同地(di)方人们生活习惯的(de)(de)差别,也感受到(dao)了温暖与善意,既来(lai)自当地(di)老师,也来(lai)自萍水相逢的(de)(de)陌生人。

当我得知自己被任命为一年(nian)级(ji)班主(zhu)任的(de)时候,不安(an)与期(qi)待便同时涌上(shang)心头。质疑自己能(neng)否胜任人生(sheng)启蒙导师(shi),以不辜(gu)负各方对(dui)我的(de)信(xin)任。也(ye)真(zhen)心希望(wang)能(neng)作出一份贡献,帮助(zhu)孩(hai)子们树立坚定与美好的(de)人生(sheng)理想。一年(nian)级(ji)的(de)孩(hai)子们是天真(zhen)浪漫的(de),他们时而(er)调皮而(er)令人头疼,时而(er)好奇而(er)富有想象力,也(ye)让(rang)我重新拾(shi)起那无(wu)忧无(wu)虑的(de)童年(nian)回忆。

作为一名新上(shang)岗的老(lao)师,我(wo)遇到了一些(xie)在以往的经历(li)里从(cong)(cong)未涉及的问(wen)题(ti),逐个解决这些(xie)问(wen)题(ti)的过(guo)程让我(wo)突破自(zi)己,从(cong)(cong)中成长。支(zhi)教(jiao)一年,自(zi)教(jiao)一生,爱游(you)戏官网支(zhi)教(jiao)老(lao)师的这场修习,还在继续。

易虹雨,爱游戏官网第七届研支团成员,现于重庆市酉阳县花田乡花园小学校支教,任三年级数学、科学、体育、艺术、信息技术、综合实践老师。

一周的(de)时间不长,但足以让我(wo)从学生的(de)身份转变成为老师(shi)的(de)角色。花(hua)园小学的(de)学生们就像(xiang)一群(qun)“花(hua)园宝宝”,每天都给我(wo)带(dai)来(lai)不同的(de)惊喜(xi),课(ke)桌上突(tu)然(ran)出现的(de)千(qian)纸鹤(he)、小花(hua)等,都让我(wo)在这个陌(mo)生的(de)地方感受(shou)到了生活(huo)的(de)热情与美好!

第(di)一(yi)天上课后(hou)放学的(de)时候(hou),孩子(zi)们问我(wo)(wo)“易老师(shi),明天还是你教(jiao)我(wo)(wo)们吗?”,我(wo)(wo)听(ting)后(hou)开始感到(dao)很诧异,但事后(hou)细想,似乎(hu)于(yu)他们而言经(jing)常换老师(shi)是一(yi)种常态(tai)!我(wo)(wo)想说,虽(sui)然我(wo)(wo)只是来支教(jiao)一(yi)年(nian),也(ye)不能(neng)改变这种“常态(tai)”,但是我(wo)(wo)会用一(yi)年(nian)的(de)时间,做一(yi)件终身难忘的(de)事,这件事就只是为(wei)了孩子(zi),也(ye)只能(neng)是孩子(zi),对得(de)起(qi)孩子(zi)们称(cheng)呼我(wo)(wo)一(yi)声“易老师(shi)”!

每(mei)当一(yi)节(jie)课结束,孩子们一(yi)张张纯真的(de)(de)笑容(rong)和(he)一(yi)句句质朴(po)的(de)(de)话(hua)语,都(dou)让(rang)支教(jiao)团成(cheng)员感(gan)动不已,一(yi)双(shuang)双(shuang)期待目光也成(cheng)为(wei)(wei)支教(jiao)团的(de)(de)动力(li)。大家纷纷表示,在(zai)今后的(de)(de)支教(jiao)生活(huo)中,他们将继(ji)续秉(bing)承扎根西部、教(jiao)育(yu)报国(guo)的(de)(de)初心和(he)使命,用(yong)自身(shen)所学为(wei)(wei)孩子们带去知(zhi)识和(he)梦想,为(wei)(wei)祖(zu)国(guo)的(de)(de)未(wei)来奉献智慧(hui)和(he)力(li)量。

大四的同学们,欢迎加入研究生(sheng)支教团(tuan),用一(yi)年不长的时间,做一(yi)件终身难忘的事!

爱游(you)戏官网第八(ba)届研究生支教团招(zhao)募活动正在进(jin)行:


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